Arbeidstittelen for prosjektet mitt er "Syntaktiske kjennetegn ved tastede elevtekster", og hovedproblemstillingen er hvorvidt og eventuelt på hvilke måter lineære elevtekster som er skrevet med tekstbehandlingsverktøy, skiller seg syntaktisk fra tilsvarende tekster skrevet for hånd. Prosjektet har en kvantitativ innretning og blir gjennomført med en korpusløsning i samarbeid med AKSIS i Bergen.

Undervisningen min dette studieåret (2008-2009) har jeg på masterstudiet i "Språk, kultur og digital kommunikasjon" (DigKom), der jeg underviser på M06 "Kommunikasjon i det flerkulturelle samfunn" og M04 "Språk og tekst i digital kommunikasjon", som jeg også har det faglige ansvaret for. Tidligere har jeg undervist blant annet i grammatikk og i lese- og skriveopplæring i allmennlærerutdanning, og i norsk for internasjonale studenter. Jeg har også gjennomført videreutdanningskurs relatert til digital lesing og skriving.